Искусство для души
11 апреля обслуживаемые отделения реабилитации инвалидов КГБУСО «Комплексный центр социального обслуживания населения города Бийска» побывали на мастер-классе по керамике в Центре народной культуры «Милорад» на территории Объекта Культурного наследия «Дом Халтурина».
Присутствующие послушали интересные факты о доме купца Халтурина, посмотрели замечательные керамические изделия мастеров и, конечно же, сами попробовали сделать свой неповторимый сувенир из глины.
Скажи «НЕТ» телефонным мошенникам!
В рамках Всероссийской недели Финансовой грамотности для детей и молодежи специалисты отделения по работе с семьей встретились со старшеклассниками Усть-Катунской школы с целью расширить их знания о видах и способах мошенничества.
Актуальность встречи заключалось в том, что специалисты доказали ребятам: глядя человеку в лицо невозможно распознать в нем мошенника, а ведь в современном мире распространено телефонное мошенничество, разнообразие схем которого развивается с огромной скоростью.
День смеха с пользой…
1 апреля, в день смеха, в Комплексном центре социального обслуживания населения города Бийска по Зональному району было весело и шумно.
На мастер-класс «День смеха» были приглашены дети из семей, находящихся в социально опасном положении, и дети-инвалиды. Мальчишки и девчонки сделали поделки веселых клоунов. Много смеялись, шутили, рассказывали, как проходят каникулы, чем они занимаются.
Работа мобильных бригад
Специалисты отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными физическими и умственными возможностями здоровья совместно с Центром «Карьера» АГГПУ им. В.М. Шукшина провели комплексный выезд в МКОУ «Мирная СОШ» Зонального района Алтайского края. Руководитель Центра «Карьера» с коллегами для психолого-педагогических классов подготовила цикл мероприятий: тематическую лекцию «Вожатское мастерство», мини-тренинг «Карьерный успех» и практикум «Медиа школа».
Сказкотерапия – эффективный метод коррекции
В отделении социальной реабилитации несовершеннолетних с ограниченными возможностями психологи на своих занятиях в работе с детьми через сказку ребенку многое пытаются объяснить.
Главное в воспитании сказкотерапией – не сама сказка, а те вопросы, мысли, чувства и идеи, которая она порождает. Русские народные – в большей степени сказки-предупреждения: они учат слушаться родителей (например: «Гуси-лебеди»), разбираться в людях и не пускать в свой дом посторонних (например: «Теремок», «Волк и семеро козлят»), учат, что не ко всем, кого ты встречаешь на своем пути нужно относиться одинаково, к каждому нужен свой подход (например «Колобок»). Как правило, в русских народных сказках нет счастливого или несчастливого финала. Финал всегда тот, который должен быть, он несет определенный смысл, и чему-то должен научить ребенка, ненавязчиво приводя его к выводу о том, что если ты поступишь тем или иным образом, получишь определенный результат.
