Сенсорная комната для детей-инвалидов в Комплексном центре города Бийска
«Ура! Качели!» - кричали дети при виде нового оборудования. «Ура! Теперь есть все для сенсорной разгрузки детей!» - радуются специалисты отделения реабилитации несовершеннолетних с ограниченными физическими и умственными возможностями здоровья Комплексного центра города Бийска. А родители, глядя на своих счастливых детей, вздыхают: «Как жаль, что в нашем детстве такого не было!».
Все это море чувств и эмоций вызвало приобретение «Комплекта сенсорной комнаты» благодаря включению учреждения в программу «Формирование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей инвалидов, в Алтайском крае» государственной программы Алтайского края «Доступная среда в Алтайском крае» (в части мероприятие 4.1.1. Оснащение реабилитационным оборудованием организаций нестационарного социального обслуживания, осуществляющих социальную реабилитацию инвалидов, в том числе детей-инвалидов).
Сенсорная комната - это специальная среда для стимуляции систем восприятия окружающего пространства. Установленное оборудование прицельно воздействует на тактильную, зрительную и вестибулярную функции организма и заставляет их эффективнее развиваться или восстанавливаться. Скомбинированные поверхности и элементы комнаты тренируют правильные ответы организма на происходящее вокруг.
Пребывание в сенсорной комнате будет максимально эффективным детям, которые испытывают трудности в коммуникации с окружающими людьми, с явными нарушениями навыков общения и обучения. А также все те, у кого есть: проблемы двигательной системы; неуклюжесть, моторная неловкость; ДЦП легкой формы; задержка развития; аутистическое расстройство; гиперактивность; тревожность, агрессия; трудности социальной адаптации.
В процессе занятий применяют разные техники для устранения любых деструктивных проявлений в развитии: стимуляция зрительного аппарата помогает глазам быстрее адаптироваться к цветам и освещению разной интенсивности; стимуляция тактильных ощущений обогащает опыт, делает индивидуальную картину мира ребенка богаче; стимуляция вестибулярного аппарата тренирует скорость реакции, ощущение себя в пространстве, равновесие.
Ученые давно установили, что от сенсорного здоровья зависит психическое, эмоциональное и интеллектуальное развитие детей. Человек реагирует на происходящее внутри организма и окружающую среду органами чувств. Они отправляют нервные сигналы в центральную нервную систему, а ее функции регулирует головной мозг. Чем больше различных сигналов от органов чувств получает ЦНС, тем больше создается нейронных связей, следовательно, развивается мозг ребенка. Именно поэтому так важно отладить те механизмы, которые дали сбой.
Благодаря процедурам стимуляции различных сенсорных систем можно: снять мышечное и эмоциональное напряжение; улучшить сенсорное восприятие и двигательную активность; развить концентрацию и внимание, творческие способности; научиться испытывать положительные эмоции за счет психической и познавательной активности; восстановить зрительно-моторную координацию; снизить степень агрессии и тревожности.
Реабилитационные занятия с использованием оборудования «Комплекса сенсорной комнаты» позволяют прорабатывать вестибулярную систему, проприорецепцию, чувство пространства, мышцы и улучшать моторику, а также снизить уровень тревожности и позволить ребенку расслабиться, что позволяет установить доверительный контакт специалиста с ребенком, тем самым повышая качество и продуктивность коррекционной работы.
